Adjuvants : un second souffle pour les antibiotiques

Abstract

Dans le cadre de l’unité d’enseignement « Rédiger en sciences » proposée par Aix-Marseille Université, les étudiants du master 2 microbiologie - en partenariat avec l’Institut de Microbiologie, bioénergies et biotechnologie - ont été confrontés aux exigences de l’écriture scientifique. Trois thématiques leur ont été proposées : la résistance aux antibiotiques, les chaperons moléculaires et la polymérase des coronavirus. Les étudiants ont rédigé une Nouvelle soulignant les résultats majeurs et l’originalité des articles étudiés. Complété par un entretien avec leurs auteurs, l’ensemble offre un éclairage original sur la compréhension du vivant dans le domaine de la microbiologie et de la santé.